จาก ACT-PN
พุธที่ , 6/7/2554
เวลา : 09:51
อ่านแล้ว = 6771 ครั้ง
แจ้งลบ
ส่งหาเพื่อน
|
คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองโรงเรียนอัสสัมชัญธนบุรี
วัถุประสงค์
เพื่อให้การบริหารและการจัดการศึกษาเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
พุทธศักราช 2552 โดยมีผู้ปกครองเข้ามามีบทบาทและมีส่วนร่วมในการส่งเสริมสนันสนุนพัฒนาศักยภาพของนักเรียน
พัฒนาสภาพแวดล้อมของโรงเรียนให้มีบรรยากาศที่ดีและปลอดภัยโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองแบ่งเป็น 3 ระดับได้แก่
1.คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองระดับโรงเรียน
2.คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองระดับชั้นเรียน
3.คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองระดับห้องเรียน
หน้าที่ของคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองแต่ละระดับ มีหน้าที่ดังนี้
1.คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองระดับโรงเรียน มีหน้าที่
1.ร่วมสนับสนุนกิจกรรมของโรงเรียน โดยผ่านความเห็นชอบจากผู้บริหารโรงเรียน
2.ร่วมสร้างสายใยเชื่อมสัมพันธ์อันดีระหว่างครูและผู้ปกครอง
3.สนับสนุนการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียน
4.ให้ข้อคิดเห็นและเสนอแนะต่อโรงเรียนในเรื่องต่างๆที่จะเป็นประโยชน์แก่นักเรียนและโรงเรียน
5.รวบรวมข้อมูลและกิจกรรมของแต่ละระดับชั้นนำเสนอโรงเรียนเพื่อดำเนินการต่อไป
6.จัดการประชุมใหญ่คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองทุกระดับตามความเหมาะสมอย่างน้องปีละ 2 ครั้ง
2.คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองระดับชั้นเรียน มีหน้าที่
1.ร่วมสนับสนุนกิจกรรมของโรงเรียน โดยผ่านความเห็นชอบจากผู้บริหารโรงเรียน
2.ร่วมสร้างสายใยเชื่อมสัมพันธ์อันดีระหว่างครูและผู้ปกครอง
3.สนับสนุนการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียน
4.ให้ข้อคิดเห็นและเสนอแนะต่อโรงเรียนในเรื่องต่างๆที่จะเป็นประโยชน์แก่นักเรียนและโรงเรียน
5.จัดการประชุมกรรมการและผู้ปกครองในระดับชั้นเรียนตามความเหมาะสม
3.คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองระดับห้องเรียน มีหน้าที่
1.ร่วมสนับสนุนกิจกรรมของโรงเรียน โดยผ่านความเห็นชอบจากผู้บริหารโรงเรียน
2.ร่วมสร้างสายใยเชื่อมสัมพันธ์อันดีระหว่างครูและผู้ปกครอง
3.สนับสนุนการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียน
4.ให้ข้อคิดเห็นและเสนอแนะต่อโรงเรียนในเรื่องต่างๆที่จะเป็นประโยชน์แก่นักเรียนและโรงเรียน
|